पाली : बेटी बचाओ बेटी पढ़ाओ अभियान के तहत ‘कॉफी विद कलक्टर’ कार्यक्रम
जिला कलक्टर एल.एन. मंत्री ने छात्राओं से संवाद कर शिक्षा, आत्मनिर्भरता व आत्मविश्वास की महत्वपूर्ण बातें साझा कीं

पाली : जिला प्रशासन एवं महिला अधिकारिता विभाग के तत्वावधान में ‘बेटी बचाओ बेटी पढ़ाओ’ योजना के अंतर्गत महत्वपूर्ण संवाद कार्यक्रम ‘कॉफी विद कलक्टर’ का आयोजन जिला परिषद सभागार पाली में बड़े हर्षोल्लास के साथ संपन्न हुआ। इस प्रेरणादायक कार्यक्रम में जिला कलक्टर एल.एन. मंत्री ने 9वीं से 12वीं कक्षा की छात्राओं के साथ खुलकर बातचीत की और शिक्षा, आत्मनिर्भरता, आत्मविश्वास, सामाजिक उत्तरदायित्व व जीवन संघर्ष के संबंध में महत्वपूर्ण संदेश दिए।

कार्यक्रम का उद्देश्य छात्राओं को शासन की योजनाओं से अवगत कराना, उन्हें समाज में अपने अधिकार समझने व आत्मनिर्भर बनने के लिए प्रेरित करना था। जिला कलक्टर एल.एन. मंत्री ने संवाद के दौरान कहा, “जीवन में बाधाएं आती हैं, परंतु उन्हें ज्ञान और विवेक से सुलझाना चाहिए। शिक्षा के माध्यम से हम न केवल अपने सपनों को साकार कर सकते हैं, बल्कि समाज में भी सकारात्मक बदलाव ला सकते हैं। आत्मनिर्भर बनना प्रत्येक छात्रा का कर्तव्य है ताकि वह किसी पर निर्भर न रहे।”
उन्होंने आगे कहा कि “सफलता का कोई शॉर्टकट नहीं होता। मेहनत, अनुशासन और आत्मविश्वास के साथ निरंतर प्रयास से ही सफलता संभव है।” साथ ही साथ, सूचना का सही विश्लेषण करने पर भी जोर दिया गया ताकि गलतफहमियों से बचा जा सके।

कार्यक्रम में अतिरिक्त मुख्य कार्यकारी अधिकारी महेन्द्र मेहता ने “मां कभी बहाना नहीं करती” नामक रोचक कहानी सुनाकर सभी छात्राओं को प्रेरित किया। प्रशिक्षु आईपीएस बिरजू गोपाल, उपनिदेशक महिला एवं बाल विकास भागीरथ चौधरी, स्त्री रोग विशेषज्ञ डॉ. सुमन चौधरी सहित अन्य प्रशासनिक अधिकारी एवं विद्यालय की छात्राएं उपस्थित रहीं।
कार्यक्रम के दौरान छात्राओं ने विभिन्न रोचक प्रश्न पूछे, जिनका जिला कलक्टर ने सहजता व उत्साह से उत्तर देकर उनकी जिज्ञासा का समाधान किया। इस संवादात्मक सत्र ने छात्राओं में जागरूकता, आत्मविश्वास व अपने अधिकारों के प्रति समझ विकसित करने का महत्वपूर्ण काम किया। अधिकारियों ने यह भी सुनिश्चित किया कि छात्राएं शिक्षा के साथ-साथ जीवन कौशल सीखें ताकि वे समाज में सशक्त भूमिका निभा सकें। कार्यक्रम का समापन धन्यवाद ज्ञापन एवं सामूहिक फोटो से हुआ।



